LESSON STUDY SMP LAB UNDIKSHA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

      

Kegiatan Pendahuluan

Observer dengan siswa diskusi

Observer ambil gambar siswa diskusi

Siswa presentasi hasil diskusi

Pelaksanaan Lesson study mata pelajaran matematika di SMP Lab Undiksha dilaksanakan pada tanggal 28 April 2016 di kelas VIII.3 pada jam ke 7 dan 8. Lesson Study terlaksana setelah melalui kegiatan perencanaan (Plan) pada hari Sabtu 23 April 2016 di Kampus Undiksha bertempat di LPM Undiksha Singaraja dengan didahului  workshop mulai tanggal 22 April 2016. Pada saat plan tersebut kami bertiga yakni I Made Suantara, S,Pd; Si Luh Komang Purniati S.Pd; dan I Made Sukardi, S.Pd sebagai guru model telah sepakat untuk materi pelajaran saat do adalah Unsur-unsur Limas, pembelajaran Kooperatif, dengan fokus penilaian karakter disiplin, teliti dan kerjasama. Persiapan mengenai hal-hal yang diperlukan sudah dibuat bersama seperti : RPP, LKS, Indikator Karakter, media dll.

       Sesuai rencana pelaksanaan Lesson study  ( Do ) dilaksanakan hari kamis tanggal 28 April 2016 pada jam ke 7-8 di kelas VIII.3 materi pokok Unsur-unsur limas, sifat-sifat Limas dan jaring –jaring Limas. Pembelajaran berlangsung lancar sesuai rencana. Observer yang hadir adalah dari kampus : Pak Ketut Suma, Ibu Pujani dan mahasiswa S2 yang berjumlah 4 orang, guru Pak Made Suantara dan Ibu Si Luh Komang Purniati. Sayang sekali pada saat tersebut listrik padam sehingga penayangan media power Point tidak terlaksana.

       Pada saat Refleksi ( See ) beberapa masukan yang diberikan oleh observer antara lain :

• Siswa cendrung bekerja individual, cederung berpasangan
• Media belum maksimal digunakan oleh siswa
• Saat presentasi beberapa siswa belum menghadap ke depan
• Beberapa siswa tidak membawa peralatan seperti penggaris
• Permasalahan jangan ada yang di buku paket
• Hasil yang disampaikan hasil individu

Beberapa hal –hal yang positif perlu dikembangkan adalah :

1. Pembelajaran sudah berjalan cukup baik
2. Siswa belajar tertib tidak ribut
3. Awal pembelajaran sudah baik, apersepsi sudah realistik
4. Siswa sudah mulai konsentrasi sejak  awal
5. Guru sudah memiliki keterampilan menguasai kelas dan pembelajaran

Beberapa perbaikan untuk pertemuan selanjutnya :

1. Permasalahan  yang diberikan realistik tidak ada di buku , penekanan pada lokal genius
2. Saat presentasi siswa harus mengubah arah tempat duduk menghadap ke depan

Demikian hal-hal yang bisa dirangkum dari kegiatan pelaksanaan lesson study pada hari kamis tanggal 28 April 2016. Semoga bermanfaat bagi pembaca sebagai acuan dalam pelaksanaan lesson study .

Pengembangan Diri Megita Bagi Bapak/Ibu Guru dan Pegawai SMP Lab Undiksha

PENGEMBANGAN DIRI MEGITA

BAGI GURU DAN PEGAWAI SMP LAB UNDIKSHA

                SMP Lab Undiksha Jum’at, 30 April 2016. Setelah siswa-siswi pada pulang Bapak/Ibu Guru dan Pegawai mengadakan kegiatan pengembangan diri megita/mekidung di ruang Guru. Kegiatan dibina oleh Ibu I Gusti Komang Sri Wahyuni. Kegiatan mekidung berlangsung sampai dengan pukul 13.30. Judul kidung yang dipelajari “SUASTIASTU”. Teknis kegiatan mekidung pertama dicontohi oleh pembina, selanjutnya dilagukan bersama-sama. Setelah dirasa cukup para peserta diminta mekidung sendiri-sendiri. Hasil yang ditampilkan diberi komentar oleh pembina. Lucu, seru dan semangat Bapak/Ibu Guru dan Pegawai belajar mekidung. Banyak yang masih sumbang tembangnya. Semua dilakukan dengan senang hati dan riang gembira. Selamat belajar Bapak/Ibu Guru dan Pegawai semoga cepat bisa yaa, salam ceria dari tim redaksi!!

                Berikut kami sajikan gambar dan video kegiatan Bapak/Ibu Guru dan Pegawai berlatih mekidung.

Ibu I Gst Km Sri Wahyuni membina Guru/Pegawai megita

Ibu Luh Sukeni memperagakan kegiatan megita

Ibu Ni Md Suciasih memperagakan kegiatan megita

Ibu I Gst Km Sri Wahyuni mencontohkan megita

Suasana belajar megita bersama bagi Guru dan Pegawai

Kegiatan DO dan Refleksi Lesson Study Guru IPA SMP Lab Undiksha

KEGIATAN DO DAN SEE LESSON STUDY

GURU IPA SMP LAB UNDIKSHA SINGARAJA

 

Ibu Pt Anna MG, S.Pd. bersama siswa belajar di open stage

Pt Anna MG, S.Pd. membimbing siswa dalam pembelajaran

SMP Lab Undiksha Kamis, 28 April 2016. Kegiatan Do dan See lesson study guru IPA SMP Lab Undiksha Singaraja telah dilaksanakan pada Rabu dan Kamis 27 dan 28 April 2016 di kelas VII-3. Pada hari Rabu pada jam ke 1-2, pada hari Kamis pada jam ke 3 dan 4. Materi yang disajikan saat itu, pada pertemuan 1 adalah ekosistem (satuan-satuan dari ekosistem) sedang pada pertemuan ke-2 saling ketergantungan antara komponen ekosistem (rantai dan jaring makanan). Sebagai guru model saat itu adalah Ibu Putu Anna Masriyani Giri, S.Pd. Observer yang terlibat saat itu 2 orang Dosen sekaligus nara sumber, 2 orang guru dan 3 orang mahasiswa pasca sarjana (S2).

Kegiatan do pertama dilaksanakan di open stage (out door kelas), karena materinya menggunakan pendekatan lingkungan mengamati satuan-satuan ekosistem di lingkungan sekolah. Sedangkan kegiatan ke-2 menggunakan kelas dengan pendekatan inkuiri, membuat rantai dan jaring makanan dengan menempel gambar organisme pada media buku gambar besar. Sementara kegiatan refleksi dilakukan di ruang laboratorium Fisika SMP Lab Undiksha langsung setelah kegiatan do dilaksanakan. Semua nara sumber, observer dan mahasiswa S2 yang terlibat di kegiatan do hadir pada kegiatan see. Banyak hal yang didiskusikan pada kegiatan see, utamanya masalah kesulitan belajar siswa. Banyak siswa yang ditemukan tidak melakukan kegiatan belajar secara optimal, yang didiskusikan dan dicari solusi ke depannya ketika pembelajaran yang akan datang dirancang. Namun kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru model mendapat pujian dari semua audiens. Selamat Ibu Putu Anna Masriyani Giri, S.Pd. telah mampu menampilkan pembelajaran yang inspiratif bagi peserta lesson study lainnya. Salam Ceria dari tim redaksi SMP.

Siswa adakan pengamatan di kebun sekolah

Siswa kerjasama memasang kuaadran

Siswa belajar di open stage

Siswa kerjasama membuat rantai dan jaring makanan

Workshop Lesson Study Bagi Guru MIPA Sekolah Lab Undiksha di LPM Undiksha

WORKSHOP LESSON STUDY GURU MIPA SEKOLAH LAB

DI RUANG SIDANG LPM UNDIKSHA SINGARAJA

Workshop Lesson Study bagi guru MIPA Sekolah Lab di LPM Undiksha

Undiksha Sabtu, 23 April 2016. Pada hari ini guru-guru MIPA Sekolah Lab Undiksha (SD, SMP dan SMA) sudah dua hari mengikuti kegiatan workshop lesson study di LPM Undiksha Singaraja (eks sekolah lab dulu). Workshop mengambil tema implementasi pendidikan karakter terintegrasi pada mata pelajaran berbasis lesson study bagi guru-guru Sekolah Laboratorium Undiksha.

Dihari pertama Jum’at, 22 April 2016 peserta diberikan materi Pendidikan Karakter dan pengintegrasiannya dalam pembelajaran dan model pembelajaran 3E, 5E, dan 7E oleh nara sumber Prof. Dr. Ketut Suma, M.S. Kegiatan berlangsung dari pukul 08.00 s/d 15.30 Wita. Di hari kedua Sabtu, 23 April 2016 peserta diberikan materi Lesson Study oleh pakarnya Prof. Dr. Putu Budiadnyana, M.Si. dari pukul 08.00 s/d 12.00 Wita. Dari pukul 12.30 s/d 15.30 peserta dipandu oleh Prof. Dr. Ketut Suma, M.S. membuat plan rencana pembelajaran RPP yang akan diimplementasikan seminggu atau 2 minggu ke depan.

Diakhir kegiatan peserta masing-masing (per group) lesson study diminta menyetorkan jadwal implementasinya (do) seminggu atau 2 minggu ke depan. Selamat Berlesson study bagi Bapak/Ibu Guru MIPA Sekolah Lab Undiksha Singaraja, salam ceria dari tim redaksi.

Prof.Dr. Ketut Suma, M.S. memberi materi pendidikan karakter

Panitia membagikan perangkat kepada peserta workshop

Prof Dr Budiadnyana memberi materi lesson study

Prof Dr Budiadnyana memaparkan lesson study

Prof Dr Budiadnyana memberi kegiatan/tugas